Danh sách giáo viên tổ Ngoại ngữ
Đăng ngày: 28/01/2026 08:44 AM | Lượt xem: 256 lượt
TỔ NGOẠI NGỮ - DẤU ẤN TRUYỀN THỐNG VÀ HỘI NHẬP
Trường THCS và THPT M.V. Lômônôxốp được hình thành trên nền tảng của Trường Phổ thông Bán công cấp II, III chuyên Ngoại ngữ. Từ cội nguồn ấy, Ngoại ngữ đã trở thành một giá trị cốt lõi, gắn bó bền chặt với bản sắc giáo dục của nhà trường, là niềm tự hào được hun đúc và gìn giữ qua nhiều thế hệ thầy và trò.
Trong suốt quá trình xây dựng và phát triển, Tổ Ngoại ngữ luôn giữ vai trò tiên phong trong đổi mới phương pháp dạy học, góp phần định hình phong cách giáo dục hiện đại, năng động và hội nhập. Các giờ học Ngoại ngữ không chỉ chú trọng trang bị kiến thức mà còn tạo môi trường để học sinh được trải nghiệm, giao tiếp, thể hiện bản thân và phát triển năng lực toàn diện. Những hoạt động nhóm, bài học linh hoạt, sáng tạo cùng các hình thức học tập đa dạng đã trở thành nét đặc trưng trong dạy học Ngoại ngữ tại nhà trường.
Song hành với đổi mới phương pháp là sự đa dạng hóa trong kiểm tra, đánh giá. Học sinh được ghi nhận không chỉ qua kết quả bài kiểm tra mà còn qua ý thức học tập, khả năng thuyết trình, tư duy phản biện và năng lực vận dụng Ngoại ngữ trong thực tiễn. Đặc biệt, môi trường giao tiếp với giáo viên bản ngữ được chú trọng xây dựng, góp phần nâng cao sự tự tin và khả năng hội nhập quốc tế cho học sinh.
Kế thừa nền tảng vững chắc từ các thế hệ đi trước hơn 30 năm phát triển, Tổ Ngoại ngữ trường THCS và THPT M.V. Lômônôxốp đã và đang không ngừng đổi mới, sáng tạo nhằm trang bị cho học sinh chiếc “chìa khóa tri thức” mở cánh cửa hội nhập toàn cầu. Đặc biệt, trong bối cảnh Cách mạng Công nghiệp 4.0, nhà trường đã khẳng định vị thế là một trong những trường tiên phong khi tích cực triển khai Đề án dạy - học và sử dụng tiếng Anh như Ngôn ngữ thứ hai (ESL). Những hoạt động chuyên môn thiết thực này không chỉ hiện thực hóa mục tiêu nâng cao năng lực giao tiếp quốc tế, mà còn biến ngoại ngữ thành cầu nối giúp học sinh mở rộng tầm nhìn và tự tin bước ra thế giới.
Tổ Ngoại ngữ là một tập thể chuyên môn giàu bản sắc với môi trường đa văn hóa, đa ngôn ngữ gồm tiếng Anh, tiếng Đức, tiếng Nhật, tiếng Hàn và Câu lạc bộ tiếng Trung Quốc. Đội ngũ giáo viên Việt Nam và giáo viên nước ngoài giàu kinh nghiệm, vững vàng chuyên môn, tâm huyết với nghề. Nhiều giáo viên của tổ đã đạt thành tích cao trong các kỳ thi giáo viên dạy giỏi, bồi dưỡng học sinh giỏi. Và thật tự hào khi nhiều thầy cô trưởng thành từ Tổ Ngoại ngữ đã đảm nhiệm những vị trí quan trọng trong môi trường công tác mới. Tổ Ngoại ngữ nhiều năm liền được Sở Giáo dục và Đào tạo công nhận danh hiệu Tổ Tiên tiến, xứng đáng là một trong những tổ chuyên môn mũi nhọn của nhà trường.
Bên cạnh hoạt động dạy học trên lớp, Tổ còn xây dựng môi trường Ngoại ngữ giàu trải nghiệm thông qua các câu lạc bộ Ngoại ngữ, các cuộc thi hùng biện, lễ hội văn hóa, các chương trình trại hè và giao lưu văn hóa trong và ngoài nước tại nhiều quốc gia như Vương quốc Anh, Hoa Kỳ, Đức, Canada, Nhật Bản, Hàn Quốc, Singapore… Các hoạt động này giúp học sinh nâng cao năng lực ngôn ngữ, mở rộng hiểu biết văn hóa và nuôi dưỡng khát vọng hội nhập.
Thầy cô tổ Ngoại ngữ đặc biệt chú trọng đánh giá chuẩn hóa năng lực Ngoại ngữ thông qua các kỳ thi quốc tế do các tổ chức uy tín như British Council Việt Nam, OEA Việt Nam - trung tâm khảo thí ủy quyền của Cambridge tổ chức. Đây là minh chứng cho tầm nhìn giáo dục dài hạn và sự đầu tư nghiêm túc của nhà trường.
Trên nền tảng truyền thống và những thành tựu đã đạt được, Tổ Ngoại ngữ Trường THCS và THPT M.V. Lômônôxốp tiếp tục vững bước, góp phần đào tạo nên những thế hệ học sinh tự tin, bản lĩnh, giàu tri thức và nhân cách, sẵn sàng trở thành những công dân toàn cầu trong tương lai.
Danh sách giáo viên tổ Ngoại ngữ
Trường THCS và THPT M.V. Lômônôxốp được hình thành trên nền tảng của Trường Phổ thông Bán công cấp II, III chuyên Ngoại ngữ. Từ cội nguồn ấy, Ngoại ngữ đã trở thành một giá trị cốt lõi, gắn bó bền chặt với bản sắc giáo dục của nhà trường, là niềm tự hào được hun đúc và gìn giữ qua nhiều thế hệ thầy và trò.
Trong suốt quá trình xây dựng và phát triển, Tổ Ngoại ngữ luôn giữ vai trò tiên phong trong đổi mới phương pháp dạy học, góp phần định hình phong cách giáo dục hiện đại, năng động và hội nhập. Các giờ học Ngoại ngữ không chỉ chú trọng trang bị kiến thức mà còn tạo môi trường để học sinh được trải nghiệm, giao tiếp, thể hiện bản thân và phát triển năng lực toàn diện. Những hoạt động nhóm, bài học linh hoạt, sáng tạo cùng các hình thức học tập đa dạng đã trở thành nét đặc trưng trong dạy học Ngoại ngữ tại nhà trường.
Song hành với đổi mới phương pháp là sự đa dạng hóa trong kiểm tra, đánh giá. Học sinh được ghi nhận không chỉ qua kết quả bài kiểm tra mà còn qua ý thức học tập, khả năng thuyết trình, tư duy phản biện và năng lực vận dụng Ngoại ngữ trong thực tiễn. Đặc biệt, môi trường giao tiếp với giáo viên bản ngữ được chú trọng xây dựng, góp phần nâng cao sự tự tin và khả năng hội nhập quốc tế cho học sinh.
Kế thừa nền tảng vững chắc từ các thế hệ đi trước hơn 30 năm phát triển, Tổ Ngoại ngữ trường THCS và THPT M.V. Lômônôxốp đã và đang không ngừng đổi mới, sáng tạo nhằm trang bị cho học sinh chiếc “chìa khóa tri thức” mở cánh cửa hội nhập toàn cầu. Đặc biệt, trong bối cảnh Cách mạng Công nghiệp 4.0, nhà trường đã khẳng định vị thế là một trong những trường tiên phong khi tích cực triển khai Đề án dạy - học và sử dụng tiếng Anh như Ngôn ngữ thứ hai (ESL). Những hoạt động chuyên môn thiết thực này không chỉ hiện thực hóa mục tiêu nâng cao năng lực giao tiếp quốc tế, mà còn biến ngoại ngữ thành cầu nối giúp học sinh mở rộng tầm nhìn và tự tin bước ra thế giới.
Tổ Ngoại ngữ là một tập thể chuyên môn giàu bản sắc với môi trường đa văn hóa, đa ngôn ngữ gồm tiếng Anh, tiếng Đức, tiếng Nhật, tiếng Hàn và Câu lạc bộ tiếng Trung Quốc. Đội ngũ giáo viên Việt Nam và giáo viên nước ngoài giàu kinh nghiệm, vững vàng chuyên môn, tâm huyết với nghề. Nhiều giáo viên của tổ đã đạt thành tích cao trong các kỳ thi giáo viên dạy giỏi, bồi dưỡng học sinh giỏi. Và thật tự hào khi nhiều thầy cô trưởng thành từ Tổ Ngoại ngữ đã đảm nhiệm những vị trí quan trọng trong môi trường công tác mới. Tổ Ngoại ngữ nhiều năm liền được Sở Giáo dục và Đào tạo công nhận danh hiệu Tổ Tiên tiến, xứng đáng là một trong những tổ chuyên môn mũi nhọn của nhà trường.
Bên cạnh hoạt động dạy học trên lớp, Tổ còn xây dựng môi trường Ngoại ngữ giàu trải nghiệm thông qua các câu lạc bộ Ngoại ngữ, các cuộc thi hùng biện, lễ hội văn hóa, các chương trình trại hè và giao lưu văn hóa trong và ngoài nước tại nhiều quốc gia như Vương quốc Anh, Hoa Kỳ, Đức, Canada, Nhật Bản, Hàn Quốc, Singapore… Các hoạt động này giúp học sinh nâng cao năng lực ngôn ngữ, mở rộng hiểu biết văn hóa và nuôi dưỡng khát vọng hội nhập.
Thầy cô tổ Ngoại ngữ đặc biệt chú trọng đánh giá chuẩn hóa năng lực Ngoại ngữ thông qua các kỳ thi quốc tế do các tổ chức uy tín như British Council Việt Nam, OEA Việt Nam - trung tâm khảo thí ủy quyền của Cambridge tổ chức. Đây là minh chứng cho tầm nhìn giáo dục dài hạn và sự đầu tư nghiêm túc của nhà trường.
Trên nền tảng truyền thống và những thành tựu đã đạt được, Tổ Ngoại ngữ Trường THCS và THPT M.V. Lômônôxốp tiếp tục vững bước, góp phần đào tạo nên những thế hệ học sinh tự tin, bản lĩnh, giàu tri thức và nhân cách, sẵn sàng trở thành những công dân toàn cầu trong tương lai.
Danh sách giáo viên tổ Ngoại ngữ
Cô giáo Nguyễn Thị May hiện là Tổ trưởng Tổ Ngoại ngữ, là giáo viên với gần 30 năm kinh nghiệm, tâm huyết và trách nhiệm với nghề. Cô đã có nhiều đóng góp trong công tác bồi dưỡng học sinh giỏi và hỗ trợ xây dựng, phát triển đội ngũ giáo viên trẻ của tổ. Với phong cách sư phạm gần gũi, thân tình cùng cách giảng dạy đơn giản, dễ hiểu, cô đã truyền cảm hứng học tập cho nhiều thế hệ học sinh trưởng thành và thành đạt. Cô luôn tin rằng mỗi học sinh đều có tiềm năng phát triển, và trách nhiệm của người giáo viên là tìm ra phương pháp phù hợp để khơi dậy, nuôi dưỡng và phát huy tiềm năng ấy
Tổ phó tổ Ngoại Ngữ - Cô giáo Đinh Thị Bích Liên có 32 năm trực tiếp giảng dạy tại trường, là giáo viên giàu kinh nghiệm, tâm huyết, trách nhiệm, tận tụy với nghề, có uy tín cao trong tổ chuyên môn, nhà trường và quận; được học sinh, phụ huynh tin yêu, kính trọng. Cô luôn hỗ trợ đồng nghiệp trong đổi mới chuyên môn, tích cực tham gia các hoạt động xã hội và đóng góp thiết thực cho nhà trường, địa phương, cộng đồng. Nhiều năm liền cô được công nhận là Chiến sĩ thi đua, trong đó có 1 năm được khen cấp Thành phố; được tặng giấy khen “Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ” và các danh hiệu: Nhà giáo Hà Nội tâm huyết sáng tạo, Gia đình Nhà giáo Thủ đô tiêu biểu, Giáo viên tiêu biểu Lômônôxốp. Cô có 14 năm bồi dưỡng học sinh giỏi cấp Huyện, Quận (2009–2023) và 20 năm bồi dưỡng học sinh giỏi cấp Trường với nhiều giải cao; góp phần xây dựng Tổ Ngoại ngữ đạt danh hiệu Tập thể Lao động tiên tiến, tiên tiến xuất sắc cấp Sở và cấp trường; đồng thời tích cực tham gia hội thảo chuyên môn, báo cáo viên, ra đề và chấm thi học sinh giỏi, đề thi thử vào lớp 10 và tham gia viết rất nhiều bài báo cho các báo GDTĐ, VietnamNet đóng góp chuyên môn cho ngành giáo dục thủ đô. Với cô triết lý giáo dục là “dạy học bằng tâm huyết, trách nhiệm và sự tận tụy bền bỉ, lấy sự trưởng thành của học sinh và sự lan tỏa giá trị nghề nghiệp làm thước đo”
Cô giáo, Ngô Thị Ngọc Vân, là giáo viên có nhiều năm công tác trong ngành giáo dục, luôn tận tụy, trách nhiệm và tâm huyết với sự nghiệp trồng người. Trong suốt quá trình công tác, cô không ngừng học hỏi, tích cực đổi mới phương pháp dạy học theo hướng lấy học sinh làm trung tâm, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và bồi dưỡng cho học sinh tinh thần học tập chủ động, tự tin. Với cô, “Mỗi bài học mở lối tư duy, nuôi dưỡng bản lĩnh” là triết lý giáo dục được thể hiện xuyên suốt trong từng bài giảng và trong hành trình đồng hành, dìu dắt các thế hệ học sinh
Cô giáo Nguyễn Thị Bích Hạnh, giáo viên môn Tiếng Anh, là người đã và đang thắp lên niềm yêu thích ngoại ngữ cho nhiều thế hệ học sinh bằng sự tận tâm, trách nhiệm và niềm đam mê nghề nghiệp sâu sắc. Với cô, mỗi tiết học Tiếng Anh không chỉ là quá trình truyền đạt kiến thức ngôn ngữ mà còn là cơ hội để mở rộng tư duy, kết nối văn hóa và nuôi dưỡng sự tự tin cho học sinh trong hành trình hội nhập. Luôn chủ động học hỏi, đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng lấy học sinh làm trung tâm, cô đã xây dựng những giờ học
Cô giáo Phan Quỳnh Hoa là một giáo viên Tiếng Anh có thâm niên trong ngành, mang trong mình tình yêu lặng thầm nhưng bền bỉ với nghề dạy học. Trong từng giờ lên lớp, cô không chỉ dạy học sinh cách phát âm hay ghi nhớ cấu trúc câu, mà còn kiên nhẫn thắp lên sự tự tin, khơi mở ước mơ và gieo vào lòng các em niềm khá khao sử dụng tiếng Anh tìm hiểu và hội nhập với các nền văn hóa trên thế giới. Bằng sự tận tâm và đổi mới không ngừng, cô tạo nên những giờ học nhẹ nhàng mà sâu lắng, nơi học sinh được lắng nghe, được sai, được sửa và được trưởng thành. Với cô, Tiếng Anh không đơn thuần là một môn học, mà là cây cầu nối những tâm hồn trẻ với tri thức nhân loại, nuôi dưỡng tư duy toàn cầu và chắp cánh cho hành trình vươn xa của mỗi học sinh — một triết lý giáo dục được cô gửi gắm trọn vẹn trong từng bài giảng và từng bước đồng hành cùng các em.
Cô giáo Vũ Thị Hương là giáo viên tiếng Anh với 24 năm gắn bó cùng nghề dạy học. Bằng sự ân cần và tận tâm, cô mang đến những giờ học nhẹ nhàng, ấm áp, giúp học sinh thêm yêu tiếng Anh và tự tin khám phá tri thức. Với cô, “Mỗi học sinh đều có cách tỏa sáng riêng.” là triết lý giáo dục được gửi gắm trong hành trình đồng hành cùng học sinh
Cô giáo, Trần Phương Thảo, là một giáo viên đầy nhiệt huyết và trách nhiệm, luôn tận tâm với sự nghiệp trồng người. Cô không ngừng học hỏi, đổi mới phương pháp giảng dạy theo hướng lấy học sinh làm trung tâm, giúp các em phát huy tính chủ động và sự tự tin. Với cô, “Giáo dục không chỉ truyền đạt kiến thức mà còn hình thành tư duy và nhân cách” chính là kim chỉ nam trong suốt quá trình giảng dạy
Cô Nguyễn Tuyết Mai là giáo viên dạy tiếng Anh và tiếng Đức của nhà trường. Với triết lý “Học ngoại ngữ để mở lối tư duy, nuôi dưỡng bản lĩnh”, cô luôn chú trọng phương pháp lấy học sinh làm trung tâm nhằm xây dựng sự chủ động và tự tin cho các em. Không chỉ dừng lại ở những bài giảng trên lớp, cô còn tích cực tham gia các hoạt động hợp tác giáo dục trong nước và quốc tế, mang đến môi trường học tập hiện đại và đa văn hóa. Ở cô luôn hội tụ đủ ba yếu tố: Nhiệt tình – Trách nhiệm – Linh hoạt trong mọi hoạt động giảng dạy. Bằng tinh thần không ngừng học hỏi và đổi mới, cô luôn nỗ lực khơi gợi đam mê ngôn ngữ cho học trò. Với chuyên môn vững vàng và trái tim tâm huyết, cô Mai không chỉ là người thầy mà còn là người bạn đồng hành tin cậy của các em. Sự tận tâm của cô chính là nhịp cầu giúp học sinh vững vàng bước ra thế giới
Cô giáo An Thị Tuyết Mai, một giáo viên luôn tận tụy với học sinh, tâm huyết với sự nghiệp giáo dục. Với tinh thần không ngừng học hỏi và đổi mới, cô chú trọng phương pháp dạy học lấy học sinh làm trung tâm, giúp các em nâng cao hứng thú học tập, tự tin giao tiếp, và sẵn sàng hội nhập
Cô giáo Đào Thị Lan Anh là một giáo viên nhiệt huyết, luôn gắn bó và tâm huyết với sự nghiệp giáo dục. Với tinh thần không ngừng học hỏi và đổi mới, cô chú trọng phương pháp dạy học lấy học sinh làm trung tâm, giúp các em học tập chủ động và tự tin. Với cô, “ Học mở lối tư duy, nuôi dưỡng bản lĩnh” là triết lý giáo dục được gửi gắm trong từng bài giảng và hành trình đồng hành cùng học sinh
Cô giáo Trịnh Thị Châu là một giáo viên nhiệt huyết, luôn gắn bó và tâm huyết với sự nghiệp giáo dục. Với tinh thần không ngừng học hỏi và đổi mới, cô chú trọng phương pháp dạy học lấy học sinh làm trung tâm, giúp các em học tập chủ động và tự tin. Với cô, “Học mở lối tư duy, nuôi dưỡng bản lĩnh để ngày càng có thêm động lực và tình yêu với ngôn ngữ mới.” là triết lý giáo dục được gửi gắm trong từng bài giảng và hành trình đồng hành cùng học sinh
Cô giáo Phí Thanh Trà là một giáo viên có nhiều kinh nghiệm, mang trong mình ngọn lửa nhiệt huyết và tình yêu sâu sắc với nghề dạy học. Trong từng giờ lên lớp, cô không chỉ truyền đạt kiến thức mà còn gieo vào lòng học sinh niềm say mê ngôn ngữ và khát vọng vươn ra thế giới rộng lớn. Với tinh thần không ngừng học hỏi và đổi mới, cô áp dụng phương pháp dạy học lấy học sinh làm trung tâm, tạo nên những tiết học sinh động, nơi mỗi học sinh được lắng nghe, được thể hiện và tự tin cất tiếng nói của mình. Với cô, Tiếng Anh không chỉ là một môn học, mà là cánh cửa tri thức mở ra tư duy toàn cầu, nuôi dưỡng bản lĩnh hội nhập và chắp cánh cho những ước mơ tuổi trẻ — một triết lý giáo dục được gửi gắm nhẹ nhàng nhưng bền bỉ trong suốt hành trình đồng hành cùng học sinh.
Cô giáo Đỗ Thu Hoài là một giáo viên có hơn 10 năm kinh nghiệm trong sự nghiệp trồng người, luôn giữ vững tinh thần trách nhiệm và niềm yêu nghề sâu sắc. Qua nhiều năm giảng dạy và đồng hành cùng học sinh, cô không ngừng học hỏi, đổi mới phương pháp dạy học theo hướng lấy học sinh làm trung tâm, giúp các em hình thành tư duy, rèn luyện sự tự tin và phát triển năng lực cá nhân. Với cô, “Dạy học không chỉ là truyền đạt kiến thức, mà là gieo niềm tin để học sinh dám học, dám nghĩ và dám trưởng thành” chính là triết lý giáo dục được cô kiên trì theo đuổi và gửi gắm trong từng bài giảng
Cô giáo Nguyễn Thị Thu Hoài là một giáo viên giàu kinh nghiệm, nhiệt huyết, luôn tận tâm đồng hành cùng học sinh trên hành trình chinh phục tri thức. Với tinh thần không ngừng học hỏi và đổi mới, cô xây dựng những giờ học Tiếng Anh sinh động, lấy học sinh làm trung tâm, khơi gợi sự chủ động, tự tin và niềm say mê khám phá ngôn ngữ. Với cô, “Tiếng Anh không chỉ là một môn học, mà là cánh cửa mở ra thế giới, nuôi dưỡng tư duy toàn cầu và bồi đắp bản lĩnh hội nhập” — một triết lý giáo dục được gửi gắm trong từng bài giảng, từng ánh nhìn, và trong cả hành trình lặng thầm gieo ước mơ cho học trò
Cô giáo Nguyễn Ngọc Anh là một giáo viên trẻ, chuyên nghiệp, có năng lực và tinh thần trách nhiệm cao trong công việc. Cô kiên định theo định hướng dạy học lấy học sinh làm trung tâm, thiết kế hoạt động học tập rõ mục tiêu – phù hợp năng lực, giúp học sinh chủ động tham gia và tự tin thể hiện quan điểm. Trong quá trình dạy học, cô chú trọng xây dựng nề nếp học tập và cơ chế theo dõi tiến độ rõ ràng để học sinh hình thành thói quen học tập bền vững. Với cô, “Tự giác học tập là nền tảng của năng lực và bản lĩnh” là triết lý giáo dục xuyên suốt: học sinh không chỉ học để hoàn thành nhiệm vụ, mà học để tự quản lý việc học của mình, biết đặt mục tiêu, biết tự điều chỉnh và kiên trì tiến bộ
Cô Phạm Minh Thương là giáo viên trẻ, làm việc nghiêm túc và có định hướng rõ ràng trong giảng dạy. Trong quá trình dạy học, cô chú trọng xây dựng bài học phù hợp với năng lực từng nhóm học sinh, đồng thời quan tâm đến tâm lý và cảm xúc của các em để kịp thời điều chỉnh cách tiếp cận. Với cô, việc thấu hiểu học sinh là nền tảng để các em học tập hiệu quả, hình thành thói quen học tập tích cực và phát triển tư duy lâu dài
Cô giáo Phương Minh Hằng là giáo viên giàu nhiệt huyết, luôn dành trọn tình yêu thương và sự quan tâm cho học sinh. Trong quá trình giảng dạy, cô lấy học sinh làm trung tâm, chú trọng phát huy năng lực cá nhân và khơi dậy tinh thần học tập tích cực. Không chỉ truyền đạt kiến thức, cô còn đặc biệt quan tâm đến việc bồi dưỡng đạo đức, nhân cách cho học sinh. Bằng sự tận tâm và nguồn cảm hứng tích cực, cô đã và đang tiếp thêm động lực, giúp các em tiến bộ từng ngày
Cô giáo Nguyễn Thị Bích Thập là giáo viên tâm huyết, làm việc nghiêm túc và có định hướng rõ ràng trong giảng dạy. Cô kiên định theo định hướng dạy học lấy học sinh làm trung tâm, chú trọng phát triển năng lực toàn diện cho học sinh thông qua các hoạt động học tập mang tính trải nghiệm và thực tiễn. Trong quá trình giảng dạy, cô khuyến khích học sinh sáng tạo, hợp tác và chủ động học tập, đặc biệt thông qua hình thức học theo dự án (Project-based Learning) gắn với những tình huống gần gũi với đời sống.Với cô, “Học tập là hành trình khám phá bản thân và thế giới xung quanh” là triết lý giáo dục xuyên suốt. Qua mỗi hoạt động học tập, cô mong muốn học sinh không chỉ tiếp thu kiến thức, mà còn dần hình thành tư duy độc lập, tinh thần hợp tác và sự tự tin để trưởng thành
Cô giáo Hải Yến hiện là giáo viên tiếng Anh với phong cách giảng dạy gần gũi, linh hoạt và giàu cảm hứng. Cô luôn đề cao vai trò của người học, tạo môi trường học tập tích cực để học sinh được chủ động khám phá kiến thức, rèn luyện tư duy và hình thành sự tự tin khi sử dụng tiếng Anh. Trong hành trình nghề nghiệp của mình, cô không ngừng trau dồi chuyên môn và đổi mới phương pháp giảng dạy, với mong muốn mỗi tiết học không chỉ truyền đạt kiến thức ngôn ngữ mà còn góp phần nuôi dưỡng thái độ học tập tích cực và năng lực hội nhập cho học sinh
Cô giáo Lại Thị Hà là giáo viên Tiếng Anh luôn giữ trong mình sự say mê nghề dạy học và tinh thần trách nhiệm cao với học sinh. Trong lớp học của cô, học sinh được khuyến khích chủ động khám phá ngôn ngữ, mạnh dạn thể hiện bản thân và từng bước hình thành tư duy hội nhập. Với cô, dạy Tiếng Anh không chỉ là truyền đạt kiến thức mà còn là hành trình khơi mở cơ hội, nuôi dưỡng sự tự tin và đồng hành cùng học sinh trên con đường trưởng thành.
Cô Hoàng Lệ Giang là một giáo viên luôn tâm huyết với nghề, tận tâm với việc dạy học đồng thời luôn cố gắng để thấu cảm học trò của mình. Trong giảng dạy, cô luôn tích cực đổi mới phương pháp giảng dạy và ứng dụng công nghệ thông tin để giờ học trở nên nhẹ nhàng, hứng thú hơn. Bên cạnh việc truyền đạt kiến thức, cô cũng đặc biệt quan tâm đến tâm lý và cảm xúc của học sinh, bởi sự tự tin và niềm vui học tập chính là nền tảng cho sự phát triển lâu dài. Với cô, dạy học là hành trình đồng hành cùng học sinh trong quá trình trưởng thành. Châm ngôn giáo dục: “Hãy nhìn vào điểm mạnh của học sinh, không phải để bỏ qua điểm yếu, mà để giúp các em có thêm động lực vượt qua nó
Cô giáo Lưu Hoàng Trang là một giáo viên trẻ trung, nhiệt huyết và luôn mang đến không khí học tập tích cực trong mỗi giờ lên lớp. Với phong cách giảng dạy gần gũi, cô chú trọng phương pháp dạy học lấy học sinh làm trung tâm, khuyến khích các em chủ động, tự tin và sáng tạo. Với cô, “Mỗi bài học là một hành trình mở lối tư duy, nuôi dưỡng bản lĩnh” chính là triết lý giáo dục được gửi gắm trong từng bài giảng và quá trình đồng hành cùng học sinh
Cô Ngô Thị Thanh Huyền là một giáo viên trẻ với tinh thần trách nhiệm cao và niềm say mê bền bỉ đối với nghề dạy học. Cô luôn xem người thầy trong thời đại mới là người đồng hành cùng học sinh trên hành trình khám phá tri thức. Với cô, giáo dục không chỉ là truyền đạt kiến thức mà còn là quá trình nuôi dưỡng sự tò mò, hun đúc bản lĩnh và chuẩn bị cho học sinh khả năng thích ứng trong một thế giới không ngừng thay đổi
Với triết lý giáo dục đề cao sự chủ động và tư duy của người học trong môn Tiếng Anh, Thầy Vũ Hà Thành Luân luôn tin rằng trong thời kỳ đổi mới, dạy học không chỉ là truyền đạt kiến thức mà còn là hành trình truyền cảm hứng. Mỗi giờ học của thầy là một không gian cởi mở, nơi học sinh được nói, được sai và được lắng nghe, từ đó dần hình thành sự tự tin khi sử dụng tiếng Anh. Bằng sự tận tâm, linh hoạt trong phương pháp và sự thấu hiểu người học, thầy hướng đến mục tiêu giúp học sinh không chỉ học tốt tiếng Anh, mà còn biết cách học, biết nỗ lực và sẵn sàng thích nghi với một thế giới đang không ngừng thay đổi
Với quan niệm rằng ngôn ngữ chỉ thực sự có ý nghĩa khi người học dám sử dụng và dám thể hiện chính mình, trong lớp học của cô Phạm Thị Ngân, tiếng Anh không chỉ xuất hiện trong sách vở hay bài kiểm tra, mà được đưa vào những tình huống gần gũi, giúp học sinh học một cách tự nhiên và bớt áp lực. Bằng sự kiên nhẫn, tinh tế và phương pháp giảng dạy linh hoạt, cô từng bước đồng hành cùng học sinh, giúp các em xây dựng nền tảng vững chắc, rèn sự tự tin và hình thành thói quen học tập nghiêm túc trong bối cảnh giáo dục đang không ngừng đổi mới
